张岩 王玉洁 丁艳艳 李庆 林真真

（衡水科技工程学校，河北 衡水 053030）

一、学校就业指导的内涵与当前中职学生就业的形势

（一）就业指导的内涵

就业指导是为了帮助衡水市中职学生了解京津冀协同发展背景下就业形势与当前就业状况，了解社会对人才的需求和相关政策法规，认清自己的职业志趣、职业能力与个性特点的过程，并运用职业评价分析、调查访谈、心理测量等方法和手段，依据市场人才供求，按照中职生自身条件与求职意愿以及用人单位要求，提供咨询和帮助，实现人职合理匹配的过程。就业指导与学校的教育有着天然联系，但学校并非就业指导的唯一领域，就业指导的领域是包括学校在内的整个社会。与社会就业指导相比，中职学校的就业指导更加注重育人，不仅仅是解决求职者的具体困难，帮助其就业，更重要的是教给中职学生择业、就业、创业的方法，培养中职学生的综合素质及能力。

（二）当前中职生就业的形势及其原因

众所周知，京津冀协同发展了7 年，2021 年6 月9 日的京津冀协同发展论坛数据中显示∶河北在营企业注册资本最多的是制造业，其次为批发零售业、建筑业。7 年来河北上升了5.85%。这就说明了河北省经济的蓬勃发展给中职学生带来了更多的就业机会与就业平台，但随着产业结构改革升级和经济发展的需要，中职毕业生就业前景愈发不乐观，其原因主要有以下几个方面:

第一，中职学校招生体制的原因，学生入读无分数门槛，只要想读，谁都可以进来，使中职学生在社会上的整体形象下滑。……