黄婷婷

（上海电子信息职业技术学院，上海 201411）

引言

党的十九大报告明确提出深化产教融合。随着我国教育事业的蓬勃发展，产教融合在高职院校推动专业建设与发展中发挥着越来越重要的作用。为深化职业教育、高等教育改革，促进高素质创新人才和技术技能人才的培养，《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95 号[1]、《国家产教融合建设试点实施方案》（发改社会〔2019〕1558 号）[2]和《上海市建设产教融合型城市试点方案》（沪发改社〔2020〕41 号）[3]明确指出，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互衔接贯通的战略性举措。

主动服务国产大飞机项目，联合培养具有过硬专业素养的飞机装配制造技术技能人才，积极推动航空企业与职业院校的产教融合、校企合作，实现校企协同育人。

一、实施背景

从2008 年中国民航局制定《民航强国战略的构想》，到2010 年发布《民航人才队伍建设中长期规划（2010-2020 年）》，民航业的蓬勃发展要求打造一支数量充足、结构合理、素质优良的专业技术人才队伍。同时，随着航空产业的布局，2008 年上海成为国产大飞机项目的研发、总装和售后服务中心，作为国家重大发展战略和上海“五个中心”、“四大品牌”标志性工程，国产大飞机项目助推上海形成了完整的航空产业链，也带来了大量飞机制造、维护、维修类人才的需求。

位于中国（上海）自由贸易区……