曹倩琴

（景德镇学院 马克思主义学院，江西 景德镇 333000）

新媒体的产生改变了媒体传播的形式，也在不断改变学校教学工作，网络直播式教学、短视频碎片化教学、场景体验式教学、人机互动式教学正在普及并被广大师生所接受。然而新媒体新技术是把双刃剑，海量信息容易造成筛选的困境，多元价值渗透冲击时有发生，各类文化思想和观念冲击着大学生。新媒体环境下的知识传播速度和效能在不断提升。新媒体环境下的信息传播速度更快，信息传播成本更低，能够带给受众内容丰富、信息量庞大的信息体验等特征直接影响着当代大学生，他们获取知识不再局限于教师的讲授，还能从网络媒体、社交公共平台、自媒体等渠道获取。成为互联网“原住民”的大学生思想更加开放和活跃。如何充分利用新媒体技术和各类新媒体平台，探索红色文化融入高校思想政治教育,提高思政教育效果，是顺应时代潮流，也是实现教育教学改革与创新之举。

一、红色文化融入高校思政课重大意义

红色文化是社会主义核心价值观的重要组成内容，也是我国文化资源传承的优秀部分。十九届五中全会召开后，党中央尤为重视以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。因此，研究红色文化融入高校思政课有着重大意义。

（一）有利于培养大学生的爱国精神。红色文化的特点是内容多样性和还原历史性。历史是最好的老师，重温历史能够受……