博物馆藏品研究与社会教育功能的实现
2021-11-26陈铭
魅力中国 2021年24期
陈铭
(佛山市禅城区博物馆,广东 佛山 528000)
一、藏品研究的重要性
藏品是博物馆为了科学研究及社会教育的目的,根据自身性质,收集保藏的自然界与人类社会物质文明、精神文明发展的见证物1。作为博物馆的核心资源,藏品体现了博物馆的特色定位,是博物馆开展陈列展览、社教活动等业务工作的前提,进行藏品研究对博物馆事业发展具有重要而深远的意义。同时,博物馆藏品作为认识自然和人类社会的史料,蕴含着丰富的历史信息,在了解过去时代风貌及本土文化的发展过程中具有正经补史的作用。
(一)有利于促进博物馆长远发展
倡导“以人为本”的当代博物馆,早已不单是收藏文物的“藏珍阁”,而是满足人们知识需求的“大课室”,作为社会文化教育机构,博物馆具有教育(含展陈)、研究、收藏的功能。从教育和展陈的角度,加强藏品研究,能进一步认识藏品本身的功能价值及其所传达的历史文化信息,在展览策划、展品挑选、展陈优化、完善讲解等过程中具有指导作用,同时能为博物馆社教活动的策划者提供更多启示,围绕最具代表性或最有故事性的藏品,策划公众喜闻乐见的社教活动,研发相关文创产品,更好地发挥博物馆社会教育功能。从文物收藏与保管的角度,加强藏品研究,能摸清博物馆文物家底,全面了解馆藏文物在年代、类型和质地上的特点,为馆藏文物征集工作提供指导,对完善藏品分类整理、根据藏品保存情况有针对性地采取保护措施有重要意义。……
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