魏海昕 刘景鑫

（黑龙江省黑河水文水资源中心，黑龙江 黑河 164300）

一、水文测验的内涵

水文测验是为水文资料编制提供地区的水文资料的工作。工作人员在进行测验时，往往先记录有关的水文资料信息和数据，然后相关人员再进行各种分析、计算、研究，最后取得一个综合性的研究结果，并且将其作为一个评价和开发利用水资源的关键根据，同时水文测验工作得到的数据可以成为水利工程建设的重要参考资料。

二、水文测验对水文资料质量的影响

（一）水文测验技术对水文资料质量的影响

水文测验技术是水文测验的一项核心要素，会影响水文资料的质量。若是技术水准不达标，不足以支持水文测验工作的正常开展及顺利实施，那么将会大大提升水文测验问题的发生率。在正式开展水文测验工作之前，人们应当先对收集的各类信息数据进行整合、分类、汇总以及剖析，然后将有价值的部分应用于水文项目设计中。需要关注的是，数据信息的处理和剖析需要充分的技术作为支撑，以保证数据整合、分析的精准度，提升数据信息的完整性。

（二）水文测验环境的变化对水文资料质量的影响

随着经济水平的不断提高，工业和农业不断地发展，水资源污染的情况也在不断地加重。而对于许多重点水域污染地区和污水排放口，工作人员需要定时进行测验工作，确保水文资料采集的完整、准确。因为污染问题的严重性，工作人员需要进行采集和编写的水文资料量也越来越多，增加了水文资料收集和编写工作的难度。而且相关的工作人员在进行数据资料整理和分类的时候，很容易发生数据错记、漏记的工作问题，这些问题都会导致水文资料质量的下降。除此之外，各种水利工程的建设也会影响河流水量以及河道周围地质情况。在这种情况下，水文测验工作人员还必须结合水利工程建设所带来的改变，进一步进行测验工作的调节，防止测验数据的不准确，从而使水文资料的质量下降。

（三）水文测验装备对水文资料质量的影响

目前，各地水利测验工作依旧存在水文测验装置更新缓慢、维修保养落实不到位等问题，致使水文测验获得的各项水位数据（如水位、流量、泥沙含量和降水量等）精确度不足，最终影响水文资料整合、汇总、剖析和编制等。此外，部分重点水域的水文测验尚未完全实现自动化，欠缺与之相适应的紧急保障体系。

（四）水文监测工作人员对水文资料质量的影响

水文监测工作水平及水文资料质量与水文监测工作人员所具备的专业知识水平及综合素质有着直接的关系。当前，我国水文监测工作存在严重的人才短缺问题，一些工作经验丰富的水文监测人员陆续退休，而新的工作人员缺乏实践，经验不足，水文监测部门也未能针对新人制订详细的培训计划，导致新人的专业知识水平和综合素质未达到水文监测工作要求。而这势必会影响水文监测所得数据的精确度，进而影响水文资料质量。此外，一些水文监测部门虽然引进了新技术、新设备，但由于工作人员未能有效掌握新技术或新设备的使用方法，在实际工作中不能有效利用新技术、新设备，或者存在操作不当的问题，从而影响监测数据的精确度，进而降低水文资料质量。

三、加强水文测验工作的具体措施

（一）完善水文测验管理制度

水文测验工作需要完善相关的管理制度，然后以水文测验环境的改变作为依据，进行适时的方案调节，提高相应的水文测验工作质量。首先，因为各个水文测站的测验方法有差异，所以应该融合相关的水文测站可以提供的数据资料的相关特点来进行管理模式和质量调节方式的选择。同时相关的工作人员需要积极地开始各种检测、监测的工作，建设起全面而系统的检测方案，同时还要对水文检测方案进行调节，使其满足测验的标准。其次，加强水文测验设备维护管理，分派专人定期检查设备运行情况，对遥测设备观测值与人工观测值是否一致进行校核，及时解决存在的问题，保证仪器设备的测验精度。最后，深入分析水文测验环境变化，关注本地区所辖流域的环境治理、水利工程建设情况及其对水环境的影响程度，以便采取与之相应的测验措施，增强测验数据的代表性。

（二）健全水文测验工作的管理体制

当前，水文测验单位要构建完善的水文测验管理体制，加强对水文测验人员的引导，科学推进水文测验工作。其一，设置专管部门，由专人检查水文测验数据质量，增强水文测验现场的监管力度。一旦发现水文测验存在违规现象，要及时上报，督促相关人员整改。其二，依据任务书的相关要求，构建防汛值班制度。水文测验单位要制定水文测验方案和应急测验方案等，同时要逐步构建以优先巡测、集合驻巡以及应急补充为核心的水文测验管理体系。实行由点及线、由线及面的全方位测验，有助于拓展测验内容，如水质、水生态和土壤墒。其三，构建完善的安全生产制度，将安全生产责任落实到位，具体至人。其间不仅需要严谨地制定安全操作规程和安全生产应急预案，还需要定期实施安全生产检查，依照相关规定构建安全生产台账。此外，还应当定期考核水文测站的运作成效、管理成效以及工作人员的工作成效。其四，依据实际状况，健全与完善岗位责任、检查维护、人员分工以及操作运行等方面的制度和规程。同时，应当依据统一要求对其进行设计、制作，将之悬挂于指定位置。其五，依据测验项目，制作各种常用且专业的水文技术资料，将之汇编成册。

（三）提高水文测验技术水平

随着科技的发展，水文测验工作的专业技术也在不断提升，而测验技术的发展可以提高水文测验数据的精确度，为高质量的水文资料做铺垫。在水文测验技术水平的提高过程中，水文测验方法是其提高水平的重要因素。在进行测验时，必须要遵守各种测验技术的规范，同时考虑测验任务的实际要求，合理地增加和删减次数。同时如果测验的任务比较复杂，工作人员应该借助相关的专业资料，调整所使用的测验方法，比如选用水位法、单一线法等，归根结底目的都是确保测验的准确性。还有在做泥沙的测验时，输沙率的测验方式必须进行合理设计，考虑测量的次数，目的是降低劳动力度。床沙颗分测验的数据量较小，需要进行合理的选取，然后确定测验的工作重点。相关的部门需要利用先进的测验技术来获取真实的测验结果，如航空测验技术、雷达测验技术、超声波技术、激光测验技术等。

（四）加大水文测验设备设施建设力度

在科技发展的过程中，我国应该强化水文测验的根本设施装备，舍弃那些老化、落后的设备。在调整常规测验设备的基础上，导入各种新型的仪器设施，再对重点的水域进行全面覆盖的检测和调控，同时提升水文测验的反应能力，加强自动巡测能力和遥测系统的机动能力。到目前为止，我国在水位、含沙量、流速等测验内容方面已经研制出了许多新型的仪器设备来进行测验，提高工作人员水文测验的工作效率。水文测验工作必须建立起一套完整的保障系统，提升信息的及时性，防止错过各种洪涝消息。

（五）注重提升水文测验人员的综合素质

水文测验人员是水文测验工作的实施者。若想改进水文测验工作，提高水文资料质量，水文测验单位要加强素质教育和专业培训，提升水文测验人员的综合素质。其中，素质教育的内容包括职业道德、思想品德以及个人修养等；专业培训应当包括专业化的理论跟专业化的技能实践。理论与实践相结合的培训，可以快速且全面地提升水文测验人员的专业素质。由此可见，“专业培训+素质教育”的综合培训，有助于提升水文测验人员的综合素质，进而提升水位资料质量。

结语：综合来看，提升水文资料的质量水平可以推动水文工作的顺利进行，其对水资源管理能否提供优质的信息服务有关键性的意义。