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“互联网+”时代计算机应用技术专业学生创新创业能力培养为目标的教学资源库建设研究

2021-11-26海川

魅力中国 2021年24期
关键词:计算机信息技术能力

海川

(内蒙古商贸职业学院,内蒙古 呼和浩特 010070)

近几年互联网对人们的生活、工作等产生了非常大的影响,通过互联网信息技术,人们的交流、生活、工作均打破了地域限制。随着短视频的兴起,人们获取信息的途径越来越多,人们通过短视频可以看到各种各样的信息,也能通过短视频展示自己。互联网除了对人们生活、工作产生影响之外,也对教育产生了非常大的冲击,教师利用互联网信息技术,将自己的教学内容以图片、文字、声音等形式展示,弥补了传统教学的不足,让课堂教学内容越来越丰富多样。对于计算机应用技术专业的学生而言,他们可以借助自己所学内容,将自己的想法和创意通过多媒体展示出来,并且学生有创意、有新思维,也可以创新或者自主创业[1]。为了进一步提高学生的创新创业能力,需要计算机应用技术专业的学生在自身具备计算机专业知识的基础上学习创新创业能力相关的知识,进而从整体上有助于计算机应用技术专业学生将自己的想法付之行动。

一、“互联网+”时代背景下的教育发展

近些年,“互联网+”技术在教育教学工作中的运用越来越频繁,并且在互联网信息技术的推动下,使得教育教学内容不断丰富。与传统黑板式教学相比较,现代教育教学以电脑和互联网教学为主,教师可以将自己的教学思路和方法用多媒体课件的形式展示,主要包括音频、视频、图片、文字、动画等形式,通过直观展示,让课堂教学内容清晰明了。……

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