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朗诵艺术在播音主持教学中的应用

2021-11-26耿田田

魅力中国 2021年43期
关键词:艺术语言教学

耿田田

(漯河食品职业学院,河南 漯河 462000)

引言

朗诵艺术就是用清晰响亮的声音,结合各种语言手段来表达作品思想的一种语言艺术,它将静止、平淡的文字转化为立体的语言艺术,给作品增加了活力,将作品中的情感通过声情并茂的声音让人们更直接地感受。朗诵不但能够陶冶人的性情,提高审美和鉴赏能力,还能够有效地提升对语言细致入微的体会和表达,对学生表达能力有极大的提升作用。朗诵艺术对朗读者的语言功底、语言表达能力和情感的表达能力有较高的要求,所以它和播音主持的语言表达有一定的相同之处,所以老师在教学中可以合理利用朗诵艺术,将其和播音主持教学有效结合,通过朗诵艺术来加强播音主持专业教学的效果。

一、概述

(一)朗诵艺术在播音主持教学中应用的重要性

播音员主持人是语言艺术工作者,是现代汉语普通话传播的使者。因此,播音员主持人要具备专业的语言艺术功底,通过自己的语言表达情感。这就意味着,播音员主持人不仅需要具备良好的文学底蕴,同时还需要具备语言功力。朗诵艺术作为综合艺术的一种,通过语言将文字进行有效的表达,同时将其中的情感充分传达出来。将朗诵艺术应用在播音主持教学中,有效培养学生的语言表达能力以及播音发声能力,同时提高学生的副语言使用能力。通过朗诵文学作品,可以有效地将播音主持理论与语言实践相结合,真正促使学生的播音综合能力得到有效提高。……

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