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新工科背景下电力电子技术课程“金课”建设的探索

2021-11-26朱菁刘昶涂远洋

魅力中国 2021年43期
关键词:教学方式能力教师

朱菁 刘昶 涂远洋

(商丘学院机械与电气信息学院,河南 商丘 476000)

科技在不断发展进步,同时产业变革也在快速进行。因此,中国在国际上的竞争也越来越激烈,中国的竞争压力也越来越大。在新时代科技不断发展的背景下,同时对人才的要求也越来越高。需要更多专业技术型的人才来辅助科技的发展和产业变革的快速进行。

一、新工科背景下电力电子技术课程建设的概况

各个国家和中国的科技在不断发展,同时产业也在不断变革。因此,在新工科背景下开展的具有现代化的教学方式,对学生综合能力的培养发挥着重要的作用。社会在不断进步,因此,社会就需要更加专业的人才。因此,各种新型的教学方式已经融入国内外的各个学校当中。并且对学生考核的内容也更加丰富,对学生各方面能力的培养也更为重视。科技在不断发展,产业也在以更快的速度发生变革,因此,传统的教育方式将会被时代抛弃。新型的教育方式会更加具有时代的特征,更加具有科技感,更加注重学生各方面综合能力和综合素质的培养。

二、国内外在新工科背景下电力电子技术发展的意义

国内新一轮的科技革命和产业革命正在快速展开。在新工科的背景下,发展电力电子技术教学能够培养学生的竞争意识,增强学生的专业素养和专业技能,提高整体教学的质量。在新工科的背景下发展电力电子技术教学,十分具有现代化的信息特征,利用这种教学方式可以使教学的效果更好,同时也可以更好地提高,教学的质量。……

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