吕倩

（泉州信息工程学院，福建 泉州 362000）

积极驱动新时代高等教育改革，就要以新时代中国特色社会主义思想为重要行为指南，更好服务中国特色社会主义建设与地方经济建设，是新时代高校教育的重要使命，亦是完成高校教育持续发展的源动力。心理教育专业作为高校重要学科之一，在高校教育事业发展过程中发挥着举足轻重的作用。加快发展心理教育专业有助于提升学生身心健康，并推动教育心理专业应用于更多学科领域，为社会做出积极贡献。然而，新时代高校心理教育专业发展依然存在着诸多问题，不利于该专业的现代化发展。故此，探讨新时代高校心理教育专业建设的理念与策略，已成为推动心理教育事业发展的重要议题。

一、新时代推动高校心理教育专业发展的必要性

（一）发展心理教育专业是心理学科发展的必然逻辑

任何专业的产生均有两个主要原因，一是人类强烈的求知欲，二是学校教育发展的需要。所以，由描述到解释，由解释道能动可能都是专业发展的必然逻辑。说心理教育专业是一门“既古老又年轻”的专业，其主要含义是说心理现象一直是人们探寻其内在奥秘的学科。尤其是进入新时代以来，人们生活压力增大，多种多样的心理问题均产生。在此情形下，如何使人真正认识自己，充分发挥自身潜能，促使心理生活健康愉悦始终是大部分心理学家愿望，亦是社会大众的由来已久期望。……