信息可视化视角下课程思政融入视觉传达设计专业教学策略探析
2021-11-26王霜
魅力中国 2021年43期
王霜
(河南牧业经济学院艺术学院,河南 郑州 450000)
中共中央国务院要求贯彻“新环境下加强和改进高校思想政治工作的思想”,“实现两个百年目标”。为实现中国人民的伟大复兴,必须发展人民的想象力、经验和技能,以及政治觉悟,全面发展中国特色社会主义。新的文化发展时代,高校如何顺应教育系统“课程思政”的发展趋势,润物细无声地将实践教学与思政教育相结合,创新思政融合的内容和路径,融入视觉传达设计的学习过程需要全体师生的共同努力。视觉传达专业是所有设计学科的基础,专业内涵宽阔,内容广泛,因此具有与课程思政融合的天然优势,其设计教育内容可以超越专业教育的范畴,可与历史文化和时代发展完美结合,对于培养新时代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。通过探索视觉传达设计专业教学策略,可以培养又红又专的高素质视觉传达设计专业人才,并将中国优秀文化传播到新时代,策划、设计和传播艺术作品来引领社会风尚,对社会产生积极的影响。
一、“课程思政”在视觉传达设计专业教学中的作用
对于大多数的学生来说,以往思想政治领导力的主要来源是平时的思想政治课,而思想政治课往往不能始终如一、深入地吸引学生,从而导致了一些学生容易掌握专业知识但缺乏政治认同感和社会责任感、思想品德缺失、三观背离等问题。将专业课与思政相融合不仅可以拓宽思政教育渠道,还能够丰富教学内容。……
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