郭蕾

（内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第三中学，内蒙古 呼伦贝尔 021000）

高中学生恰好处于人生价值形成和思维和智力发展成熟的关键时期。在以人为本的思想概念下，高中生的管理工作应该更加注重学生自身个性的发展以及学生综合素养的培育，要给予他们更多的关心和帮助顺利营造良好的学习氛围以促进高中生的健康成长。在推进素质教育的背景下，在当前的教育中还存在对学生主体认识不够的情况，以人为本的管理思维与实际的教育理念不能有效结合，应试教育思想根深蒂固，缺乏一定的人性化管理，强调了学生对成绩的追逐，从而忽略了学生综合素养发展中对核心素养的诉求。班主任教师相对于其他任何教师来讲对学生的影响更大，他们与学生相处时间最长、接触最多，在生活中的交流以及在学习上的沟通频率最高，因此他们对学生的影响是非常重要的，也是必须提升的。

在我国的学校教育工作者中，其中最为重要以及具有特殊性质的，可以说就是班主任这样的角色。对于班主任而言，其中主要是通过对学生进行教育和管理，从而促进学生身心的健康发展。在我国的学校设置中，每一个阶段的班级都会设有班主任，对班集体进行管理，其中高中阶段的教学也是如此。对于高中班主任而言，因为管理和教育的对象是高中生，所以班主任就要特别重视，对学生管理和教育工作的艺术。对于高……