红艳

（内蒙古赤峰市巴林右旗大板第一中学，内蒙古 赤峰 025150）

我国是文化大国包含多种民族及语言，随着社会不断发展如何在各个民族教育中开展汉语教育同时，融入古汉语诗文教育是新的教育挑战。现代汉语是由古汉语演变而来，两者有着密不可分的关系。结合以上因素，应在现代汉语教育中融合古汉语教育，以此促进学生对我国文化的了解。但是蒙语与我国汉语所属不同语系，所以在蒙语教育中融合古汉语诗文，相当于学习蒙语、现代汉语的同时要掌握古汉语诗文，令教学存在一定难度。

一、蒙授高中古汉语诗文教育现状以及形成原因

在蒙授高中汉语教育中，由于古汉语教学包含内容众多，教师常常忽视对学生进行古汉语诗文教育。在当下蒙授教育中，大部分汉语教师的教学方式过于粗劣，教学内容不够精细。令汉语教学中不涵盖古汉语诗文内容，因而令学生对古汉语诗文缺乏了解，令蒙授高中学生的古汉语诗文知识薄弱。同时在实施汉考后，蒙授教材中不涉及古汉语诗文内容，此时大部分教师在教育中已不再讲解古汉语诗文。令古诗文教育因此一落千丈。在汉考制度中汉考的大纲发生了极大变化，将蒙授教育重点放在了现代汉语应用中，令古汉语诗词在蒙授教育中消失。古汉语诗词的衰败与汉语教师的专业水平也有直接关系，在蒙授教育中大部分汉语教师是蒙族教师，对古汉语诗文的理解能力有限。……