吕凤武

（吉林省东丰县五道岗小学，吉林 东丰 136300）

校长作为学校法人，是教师中的一员，被称为老师中的老师，对学校的发展负有权责，工作中需具备三种角色，即要做好领导者、管理者和教育者。笔者作为一名农村基层学校的小学校长，结合本校实际情况和阅读相关书籍，我对校长专业素质与学校发展的关系有以下粗浅的认识。我认为对于农村学校来说，评价一所学校教育质量好坏的标准绝对不在于学校的办学条件和环境多好来评判，而主要是看这个学校的办学特色、方向和学校的管理。如果一个校长能够拥有良好的专业素质，他的办学理念先进，学校管理得井井有条。校长能够拥有良好的职业道德，能够得到教师们的信服，师资队伍能够通过校长的带领和引导下涌现出一批又一批的教学名师，我认为这所学校就是一所名校，这所学校的校长就是一名合格的校长，也是一名好校长。

作为一名校长不仅是学校的管理者与协调者，同时也是学校的服务者。一名校长的思想、行为和作风在学校工作中将会影响全局。要想成为一名好校长，个人应该不断地提升自身素质和能力。

我觉得校长应该具备以下素质才能把学校管理的更加完善，更加辉煌。

一、校长要有高度责任感，是学校发展的首要条件

“天下兴亡，匹夫有责”，学校盛衰，校长责任重于泰山。作为一名校长要对教育事业有高度责任感，对学生的教育要有高度责任感，对教师要有高度责任感，因为每位教师都要在你的领导下去创造去展现人生价值。……