以“技”为原点以“艺”为目标
——中职学校动漫教学研究
2021-11-26芦圆圆江苏省丰县中等专业学校
艺术家 2021年2期
□芦圆圆 江苏省丰县中等专业学校
在当前全球动漫市场竞争中,我国动漫产业开始高速发展,与此同时,动漫产业也成为我国的一个新兴产业,其显著特点是具有创意性。科技的发展给动漫产业注入了新的活力,其发展潜力毋庸置疑。
一、我国动漫产业现状
自2015 年开始,与中职学校动漫教育相关的主题研究就不断增加。在过去的五年中,动漫教育的研究成果非常丰富,主要涉及人才培养、学校定位和未来就业模式,以及学校与企业合作的研究。其中,理论成果主要包括动漫教育、培训课程等,也包括产业发展和对动漫师的培训。我国的动漫产业发展较为迟缓,而且未像日本的动漫产业一样成为支柱型产业。但是,全球动漫产业的快速发展,也促进了我国动漫教育研究的发展,近几年来,我国动漫产业也得到了很好的发展。
二、在中职学校进行专业技能的培养
(一)明确定位
中职学校对学生进行专业技能培养时,首先要分析市场需求,并根据所在地区、学校和学生的实际情况,制订人才培养计划。新时代的动漫产业已发展为以影视动画、网络游戏、手机游戏和多媒体产品为代表的新兴产业,人才培养模式应以服务为目标,以就业为导向[1]。因此,中职学校动漫教育专业的定位应根据市场的需求来确定,不仅应考虑中职学生的基本特征,还应根据动漫专业对中职学生的能力要求进行分析。
(二)以能力为本位,制订适合中职动漫学生的教学方案
中职教育工作者要以培养学生的核心技能为目标,要考虑企业需要什么样的人才,而且要强调学生在学习过程中的主体地位,以加强对学生实践能力的培养。……
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