APP下载

浅谈蒙古族民歌风格元素在民族声乐教学中的传承

2021-11-26马德望齐齐哈尔大学

艺术家 2021年2期
关键词:民歌声乐创作

□马德望 齐齐哈尔大学

在中国五千多年的发展历史中,我国少数民族也形成了自己深厚的民族文化,为了不让民族文化淹没在历史潮流中,很多艺术学校依然坚持对民族文化进行传承和发扬。民族声乐艺术在发展过程中以传统的民族文化为依托,展现出了各个民族不同的精神气质。蒙古族民歌就是将广阔的草原文化以音乐的形式表现出来,描述了蒙古族的日常生活、风俗习惯,表现了蒙古族人民特有的精神品质,对人们的心灵和精神都有一定的熏陶作用。为了弘扬蒙古族特色文化,建立当代人对传统特色文化的文化自信,在声乐教学中,教师要加强对蒙古族民歌风格元素的应用和传承,从而促进民族文化的传播和发展。

一、蒙古族民歌呈现出的不同风格特征

受内蒙古地区地理位置及蒙古族人民豪放热情性格的影响,蒙古族民歌的风格比较多样,表现的内容比较丰富,具体体现在以下方面。

其一,蒙古族民歌的音乐风格。蒙古族民歌有长调和短调之分。长调民歌受蒙古族独特的自然地理环境的影响,气息比较宽广、节奏比较自由、旋律比较悠长,演唱技巧也较为复杂。短调民歌体现的是蒙古族人民的生活常态,演奏过程中有固定的节奏,演奏技巧比较简单。蒙古族民歌在旋律方面并不是一成不变的,而是以驼峰的形式表现出来的,这种旋律更能表现出蒙古族人民马背上的生活和民族气质[1]。当然,蒙古族民歌的形成也是建立在中国传统音乐文化基础上的,它不仅体现了蒙古族特有的音乐元素,也将中国的传统音乐元素展现了出来。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

民歌声乐创作
创作之星
《一墙之隔》创作谈
民歌一样的小溪(外二章)
声乐诊疗室
声乐诊疗室
藤县水上民歌
声乐诊疗室
中吕 十二月带尧民歌 十九大胜利闭幕
穿花衣 唱民歌
如何提高高中声乐教学效果