针对新时期弱势群体家长素质的探讨
2021-11-26吴丽君
魅力中国 2021年2期
吴丽君
(河北省承德市双桥区大石庙镇大石庙中心小学,河北 承德 067065)
孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型,大多家长都感到辅导孩子吃力了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,要帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯。从心理方面来说,孩子们对很多事情都处于好奇,似懂非懂的阶段,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但同时也需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
我常常利用朋友圈,家长微信群等多种信息渠道发布不同形式的家教经验和案例,教育家长们要重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。我想让家长们明白,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。……
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