刘永勤/杭州市总工会干部学校

学校干部人事档案主要记载了全体教职工政治面貌、个人学历、工作经历、职称评定以及奖惩情况、工资职务等重要信息，不仅真实全面地反映了教职员工的真实情况，还能为学校全面考核干部提供重要依据，也是支撑我国人事制度正常运转的重要凭证。随着经济社会快速发展，市场竞争日益激烈，学校对人才的需求越来越高。浙江省委书记、省数字化改革领导小组组长袁家军在省数字化改革第一次工作例会上强调，数字化改革是新发展阶段全面深化改革的总抓手，必须把数字化改革摆上关键位置，以数字化引领、撬动、赋能现代化，认识到数字化改革是现代化先行的关键路径[1]。在数字化改革背景下，学校应抓住数字化机遇，推进干部人事档案管理数字化改革，不断提升学校人事管理工作水平。当前学校干部人事档案管理工作存在一些问题，需要正视并加以解决。

1 学校干部人事档案管理存在的问题

1.1 学校干部人事档案管理意识薄弱

学校干部人事管理者对档案并不重视，没有意识到档案对人事调动的重要性。随着学校办学规模不断扩大，学校越来越重视提高自身办学条件，却忽视了干部人事档案管理工作。干部人事档案管理意识淡薄影响了整个档案管理工作，也影响了档案管理工作人员工作的积极性，制约了干部人事档案管理进一步发展[2]。此外，学校一些教职员工对干部人事档案重要性的认识不足，不清楚干部人事档案和自身职业发展的关系。……