阐释人类学视野下的客家博物馆展陈研究

2021-11-26侯鸿忠

客家文博 2021年2期

侯鸿忠

引言

“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。”1无论是对博物馆进行历史考察，还是从博物馆学理论进行探讨，不难发现：对于博物馆而言，文物是核心，文物的收藏、保护和研究是博物馆的基本职能，同时博物馆还承担着社会教育职能。这种社会教育职能体现为文化的传承，而要对文化进行传承就需要对文物的文化信息进行合理的阐释。

鉴于克利福德·格尔茨（1926—2006）阐释人类学在文化分析方面的巨大影响，本文拟从阐释人类学的视野对客家博物馆展陈进行初步的探讨，为当前的博物馆展陈提供一种新的思路和方法。格尔茨的阐释人类学理论在《文化的解释》《地方知识》两本论文集中得到了集中体现，其核心主张是：对文化的分析是探求意义的解释科学，意义的获得靠的是深描；地方知识是理解地方文化的关键；“从土著的观点看事情”是阐释人类学的基础。格尔茨的阐释人类学为客家博物馆的展陈提供了另外一种可能，当然它主要是一种文化分析方法，不涉及外在的展陈手段、技术，而展陈手段、技术等本来就是为展陈内容服务的。