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法社会学视角下未成年人犯罪心理矫治对策

2021-11-26陈志红

法制博览 2021年9期
关键词:心理学校教育

陈志红

(青海警官职业学院思想政治理论教学研究部,青海 西宁 810000)

法社会学还被称为法律社会学,属于法学与社会学相互融合形成的边缘学科,其核心思想是把法律置于社会背景中,对法律现象和社会现象存在的相互关系进行研究,引导人们立足于社会整体角度对法律的社会基础以及作用进行深入研究,进而通过法律对社会问题进行解决。现阶段,未成年犯罪属于我国社会主要问题之一,其是未成年人身心犯罪不健全的一种表现。就未成年人而言,他们明辨是非以及自我控制能力不强,极易被外界各类因素所影响,进而作出冲动行为。未成年人犯罪心理属于实施犯罪的内在因素,要想使之顺利回归社会,应做好心理矫治工作。

一、未成年人犯罪心理矫治的意义

对涉罪未成年人开展心理矫治工作,能够引导其树立正确的价值观念,并养成良好的思想道德品质[1]。导致未成年人做出犯罪行为的主要原因在于其心智不成熟,价值观念不成熟,同时家庭、学校、社会针对未成年人的心理教育也存在不足的情况。所以,重视涉罪未成年人心理矫治工作,可消除其错误认知,有利于防止涉罪未成年人再次犯罪。另外,涉罪未成年人回归社会之后可能会受到外界的歧视,加强心理矫治可引导其正确面对压力,顺利融入社会。

二、未成年人犯罪特征

(一)团伙犯罪较为突出

在身心发展特点的影响下,未成年人犯罪存在着较为显著的团体性特点,团体作案除了能够让犯罪过程中的恐惧感得到缓解之外,还能够起到一定的激励作用。……

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