党的十九届五中全会提出，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新发展阶段。这是党中央作出的重大战略判断。

习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上强调，要深入学习、坚决贯彻党的十九届五中全会精神，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

2021年全国教育工作会议强调，“十四五”时期，我国教育改革发展面临着新形势、新阶段、新理念、新格局、新目标、新要求，教育系统责任重大、使命光荣。在教育改革发展的新阶段，教育对外开放应如何理解和认识自己的责任和使命呢？

一要贯彻教育对外开放新发展阶段的发展理念。新发展阶段要贯彻新发展理念，转变发展方式，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。教育对外开放也不例外，全方位高水平推进教育对外开放，也必须坚持新发展理念。

二要明确教育对外开放新发展阶段的发展主题。进入新发展阶段，教育对外开放具有多方面优势和条件，同时发展中的不平衡不充分问题仍然突出，矛盾和问题集中体现在发展质量上，我们必须把高质量发展摆在教育对外开放更加突出的位置。

三要坚定教育对外开放新发展阶段的发展目标。……