摘要：面对新课标的变化下的高三化学复习需要结合改革的内容和新高考的考察方向，教师需要深入研究高考考试对于学生知识能力的要求，结合实际的复习课现状和新课改区的复习经验，转变复习方式从多个角度提升学生化学复习的效率。

关键词：新课标;高三化学;核心知识复习;

引言

基于新课标的高三化学核心知识复习，教师需要先明确新课标下学生课程学习的三维目标，考试的知识点侧重内容和难易程度，针对当下学生的复习情况制定具体的复习计划和复习策略，提升高三学生化学复习的效率。

1深化研究，把握复习课方向

学校可以组织教师认真研究新的课程标准、教材、针对新课标下高中化学的教学指导意见以及新课程改革地区的高考试题，高考命题都是根据这些内容进行出题，这些内容是值得认真钻研、需要将这些吃透，才能够准确把握高考的命题方向，这样才能够抓住高中化学复习的重点，才能使得复习课更加有效地进行。例如，教师可以研究近几年新课标省份的高考化学题，围绕试卷的结构变化、传统考试内容在考题中如何变化与发展、新增考察知识点内容或考试形式等、选学内容的考察角度和考察方式等方面进行分析，这样的分析才能够对高考中会考察的核心知识点准确把握。

2精心安排，制定复习计划

根据以往高三复习课的工作经验和新课标地区的经验，高三的化学核心知识点复习将采用“三轮复习法”的复习模式。……