虚拟认知与现实感知下网络语言对价值观的影响
2021-11-24周彬黄志斌
思想政治教育研究 2021年5期
周彬 黄志斌
DOI:10.15938/j.cnki.iper.2021.05.029
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2021)05-0150-05
随着互联网尤其是移动互联网的普及和广泛应用,网络语言逐渐成为大众普遍关注和经常使用的语言,有特殊时代语言价值和现实使用价值。人类的每一时代都有流行的语言,这是语言的自然属性,也是时代特征的反映。当今社会大众受教育水平普遍提高,根据自我生活工作感受,用形象化或趣味性或哲理性的语言在网络上表达,并快速地获得网民大众的认同和传播成为流行语言。网络语言流行是否是网民大众的价值观认同呢?理论界持续关注并研究,近十年来研究成果数量和质量有上升趋势,充分表明对网络语言的研究深度在加强,但总体上看仍需深入探究。
语言是人们交流的工具,是思想表达的载体形式,人们的交流沟通和思想表达都是有价值取向的,受到价值观的支配。网络语言是一种语言,自然也受到言语者价值观支配,具有价值取向。网络语言之所以流行并不仅仅在于其趣味性或形象化,而是一种蕴含价值取向的语言,被网络大众在价值观上认同,从而广泛传播和使用。本文试图论证网民在虚拟空间对网络语言的认知和在现实空间里对生活工作及社会的感知及其互动所导致的价值观认同问题,对于在网络时代深入探讨社会主义核心价值观教育具有重要的意义。
一、网络语言的价值观体现
关于语言的价值性,维特根斯坦(Ludwig Witt-genstein)认为:“语言的述说乃是一种活动,或是一种生活形式的一个部分。……
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