王立娟

（北京农业职业学院，北京 102442）

早在2015年的十二届全国人民代表大会上，“互联网+”行动计划就被李克强总理提出。所谓“互联网+”，就是将完善的信息技术拓展到社会的各个方面，应用到发展的每个步骤当中。在这6年多的发展过程当中，“互联网+”已经趋于完善，在诸多领域当中都可见其身影，将其应用于党校干部培训教育领域，对于后者而言有着重大利好。接下来，本文主要围绕基于“互联网+”背景下的党校干部培训模式进行分析。

一、传统党校干部培训模式的弊端及“互联网+”党校培训的优势

（一）传统党校干部培训模式的弊端

1.培训体制僵化

培训体制僵化主要表现在以下几个方面。

第一，时间方面。现阶段，我国党员干部培训工作主要由各级党校负责，党校在实际的培训工作当中往往对时间进行统筹安排，按照党员干部级别分层次培训，并且多为一次性培训，培训时间少则几周，多则几个月，呈现出较大的固定化趋势，这种固定的培训时间与一直以来所提倡的终身学习原则是违背的。

第二，培训手段方面。现阶段，我国党员干部培训方式过于单一，并且培训形式也缺乏多样性，绝大部分都是采用集中培训的灌输性教育模式，这种培训模式无法有效调动学员的学习积极性。

第三，培训内容方面。现阶段我国党校培训内容更新速度过慢，并且不具备很强的实践性。虽然，在这些年来的工作当中，党校的讲师都有着扎实的理论基础，但是其理论基础却很难跟得上时代发展，甚至出现授课内容多年不变的现象。……