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高职院校学生党支部建设质量提升探索

2021-11-24范碧华

活力 2021年16期
关键词:高职建设学生

范碧华

(福建船政交通职业学院,福州 350007)

一、提升高职院校学生党支部建设质量的必要性

学生党支部作为基层战斗堡垒,是党联系青年学生的重要纽带,是国家发展培养高质量的社会主义建设者和接班人的主阵地。然而,当下高职院校学生党支部建设情况不容乐观:一方面,支部委员会设置不够合理,支委会成员业务素质较低;另一方面,学生党员几乎都是“95后”,甚至是“00后”,他们崇尚自由、思维活跃,但同时由于学制、生源的限制,学生党员流动性较大,政治理论学习的自主性低,高职院校学生党支部建设过程中普遍存在形式化、走过场、喊口号等现象。

二、高职院校学生党支部的建设情况分析

(一)发展学生党员情况

受学制限制,高职院校学生在校时间一般不超过两年半。这使得高职院校学生党员发展工作时间紧凑,很多学生刚被接收为预备党员就要离校参加顶岗实习。受时间场所等限制,这些学生党员的后期教育、考核工作容易出现断层。同时受生源影响,高职院校学生总体素质不高,对于理论的学习缺乏热情,自主学习的主动性不强。一些学生支部为了完成发展指标,存在“重发展、轻培养”的现象,导致许多学生党员入党前对组织充满向往,入党后反而对组织的认同度变低。另外,高职院校学生党员的总数量较少,流动性又比较大,同时又分散在各个班级、系部,这使得学生党支部的建设无法形成规模。以上情况限制了学生党支部质量的提升。……

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