张乃荣 江苏省通州中等专业学校

引言

大智移云时代下，大数据、人工智能、云实训等互联网技术逐渐融入了人们生活的方方面面。在中职会计专业教学中，很多教师开始尝试将信息技术应用到授课过程中，借此激发中职学生的会计学习兴趣，增强他们对相应会计知识的理解，从而促使其构建出一套较为完整的会计知识体系，为其之后更深层次的会计学习打下坚实的基础。但从目前会计专业课堂教学工作开展情况来看，由于自身信息化素养的不足，部分中职教师对信息技术的认知流于表面，未能将大智移云的优势充分体现出来，使得学生思想、专业能力发展受到阻碍，在一定程度上影响了教师教学工作成效。

一、“大智移云”背景下会计行业发展趋势及人才需求变化

（一）财务职能向信息化、数据化转型

随着社会经济的不断发展，“大智移云”技术逐渐出现在人们视野中，企业办公也从原本的纸质化向无纸化、信息化、数据化所转型，原本一个个独立的企业也在互联网技术下逐渐向“大数据”转变，而“大智移云”时代下财务审核、信息数据管理更侧重财务人员对的企业数据价值的把控、整合，并在此基础上总结出未来企业发展方向，消除信息传递壁垒，为企业的可持续发展提供决策支持。

（二）工作场景、工作内容更加多元化

相比于企业其他工作，会计管理涉及的数据、文件冗杂，往往需要多个部分共同协调进行，多部门、多流程、多工序的工作模式，不仅影响了会计人员工作效率，加之专业能力、职业素养的不同，在一定程度上影响了企业运作。……