陈军鹏 甘肃省平凉市实验小学

在小学体育课堂教学中，运动多媒体技术开展教学工作是一项具有创新性的教学选择，其需要教师能够在提升自己专业能力的基础上，通过对多媒体技术的应用，让学生获得新颖、趣味的体验，从而进一步实现对他们的认知启发，让他们感受和体会到学习的乐趣，并获得体育素养的提升。为了让多媒体技术在小学体育课堂教学中发挥出更大的作用，做好对其应用模式的实践研究很有必要。

一、在教学中运用多媒体技术，提升知识理解效果

在小学体育课堂当中，教师想要实现对多媒体技术的有效应用，就必须要保证多媒体技术与课堂教学需求相一致，可以带给学生在思想、行为等多个角度的提升，从而进一步实现对他们的认知启发，提升他们的学习效果。多媒体教学顾名思义，是教师在课堂教学中，按照教学目的和学生的发展需求，合理选择现代教学信息技术的媒介，并将其有机地与传统教学方法相结合，共同参与课程教学，以多种媒体信息教育方式作用于学生，形成相对合理的体育教学过程结构，以达到最优化效果的一种新型教学模式。它的工作原理是：利用生动的动画效果来激发人们的视觉和听觉，并影响到他们的内心，提高他们的情绪和态度，达到教育的目的。根据心理学的研究，光是视觉和听觉就能获得94%的信息。从这一点可以看出，利用多媒体技术进行小学体育课程教学的重要性和功能是显而易见的。……