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“新文科”背景下高校税法课程教学改革探索与实践

2021-11-23郑晓婧浙江工商大学杭州商学院

财会学习 2021年21期
关键词:课程教师教学

郑晓婧 浙江工商大学杭州商学院

引言

新文科建设基于信息迭代迅速、专业隔阂逐渐被打破的新时代背景下,对培育视野开阔、专业基础知识扎实的全面性人才具有重要意义。财税专业属于新文科范畴,强调财税知识学习和专业技术、信息技术的深入融合。事物的认识遵循从局部到整体,从量变到质变的规律。新文科建设也强调从泾渭分明的专业设置到专业间逐渐融合的过程,使得专业知识体系、人才培育更契合现代社会需求。

一、“新文科”背景下进行税法课程改革的现实意义

(一)夯实专业基础,内化专业精神

税收收入是我国财政收入的源泉,如今国家税法、税收监管机制日渐完善。税法课程改革不仅有助于学生了解最新税法政策,还可以有效提升关联学科知识系统化,有助于学生从企业战略管理、全面预算管理的高度来学习该课程,筹划企业实际涉税业务,对其职业生涯的长足发展具有重大意义。

其次,新文科的建设重点之一在于思考与探索对人的培养,包含知识导向和价值取向。税法与国家利益、行业(企业)利益和个人利益息息相关,因此,做好税法课程的思政教育,教育学生遵纪守法极为重要。

再者,大国博弈、民族复兴,关键在于人才的培育。高校作为培养人才的沃土,应当坚持培育涵养丰富、专业扎实、视野开阔的时代新人,新文科的建设任重道远。

(二)培养智慧型财税人才,促进行业健康发展

大数据、云计算、人工智能、5G等为代表的新技术与社会经济领域深度融合,对新时期的税收治理能力提出了新挑战。……

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