课程思政在高职院校金融类课程教学中的探索与实践
2021-11-23卞伟静河南交通职业技术学院
现代经济信息 2021年31期
吴 静 卞伟静 河南交通职业技术学院
随着职业教育改革的深入,健全德技并修的人才培养机制,不断提升人才培养质量,是职业教育改革聚焦的重点之一。随着我国在新时代背景下所面临的国内外的严峻形势,加强思政教育就成了高等教育的重点发展方向,课程思政作为在高等教育领域的各个层面加以推动,能够使得职业教育课程思政教学模式的创新发展,也能够促进职业教育的德育教学工作更进一步。过去,我国高职院校金融类课程在教材内容上缺少对于中国思想传统思想文化的传承,这些都是当前时代下我国高职院校金融类课程在新的课程思政教学理念中所暴露出来的问题。而当前,随着对思想政治教育越来越重视,高等院校的思想政治教育工作质量也在逐步提升,其效果直接影响着我国人才培养体系在思想政治立场上的坚定性。因此,课程思政也成为当前金融类课程改革中的重要方向。
一、高职院校营销专业课程思政化路径探索中出现的问题
(一)专业课教师缺乏对课程思政的正确认识
随着我国教育改革的不断推进,高等教育作为我国人才培养体系中的收尾阶段,我国各高校在课程体系上也都进行了一定程度上的改革,课程思政作为贯穿于高校课程体系的教育理念,其以不同的形式和课程相结合。然而,在针对我国高校课程思政教育理念在高职院校教学贯彻情况的调查中来……
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