付春艳 高 俊 祖娇君 井绪龙

新冠肺炎疫情下我国高等院校在线体育教学开展研究*

付春艳1高 俊1祖娇君1井绪龙2

（1.哈尔滨师范大学 体育科学学院，黑龙江 哈尔滨 150025；2.南门小学，福建 永安 366000）

新冠肺炎疫情期间，高等院校开展在线体育教学虽然对于保持学生的身心健康具有十分重要的意义，但狭小的居家空间、难以有效监控的课程学习和线上教学准备不足、体育教师信息技术素养较低和在线体育教学目标不明确等问题，使得线上体育教学没能取得预期的教学成效。为此，提出了完善线上体育教学模式、提升体育教师信息技术素养和明确体育教学目标等对策，为更好的促进线上体育教学发展和新型体育教育模式的构建提供参考。

高等院校；在线体育教学；开展困境；对策

高等院校体育教学，作为发展大学生运动技能、身体素质，培养终身体育习惯、建立身心健康意识的重要课程，受新冠疫情的影响，不仅教学环境发生了改变，同时对传统的教学模式也提出了挑战。这一方面在于，居家隔离的大学生受家庭环境和空间的制约，难以像传统的体育教学在专门的体育场地进行锻炼或运动技术的学习；另一方面在于，居家有限的环境空间不仅难以进行诸如篮球、体操、田径等体育运动，同时体育教师也难以对学生实现面对面的教学指导。体育课程作为一种以身体动作操作实践为特征的教学，其“师生同场、学练一体、知行合一”的传统教学方式，不仅是体育教学的特点，同时也是学生学习运动技能、发展身体素质的最佳教育模式。……