高爱梅 内蒙古电子信息职业技术学院

一、引言

随着互联网、大数据技术、区块链和人工智能的发展，社会各行各业对计算机方面的人才需求量也不断增加，数据库技术作为计算机类专业的一门必修课，在专业教学中占有举足轻重的位置，当前较为火爆的大数据信息处理，产业链开发和人工智能都离不开数据库技术这门学科的知识，计算机专业的教师应多关注行业、企业对人才的需求标准，培养学生团队协作、沟通能力和实践技能，以及对数据库的开发、管理能力。

二、目前的现状

(一)实践重视度不高

数据库技术课程主要讲授的知识是：数据库、表、数据基本操作、视图、存储过程、安全以及数据库在各类网站中的应用。每个知识点紧密相连、有机融合。教师在教学过程中应把每个模块的知识梳理好，把理论和实践操作紧密结合起来，结合多学科之间的信息知识拓宽知识面，引导学生学习新知识，实现知识的聚焦，目前高职院校存在以下方面的问题：

首先，教师按照传统的教学方式，注重课本的理论知识学习，忽略了学生在实践技能方面的培养，如：web网站的建设、中小型数据平台的管理与维护等学生只能泛泛而谈，不能灵活操作、举一反三，导致培养出来的学生不能胜任数据库相关岗位的需求。

其次，教师在授课过程中，只注重软件平台的使用，学生在学习过程中按照教师安排的教学进度按部就班的完成。学生只是机械性的完成学习，根本没有达到融会贯通的效果。……