姜福秀

【摘要】目前阶段，我国教育领域对幼儿时期的情感教育表示特别的关注，因为情感教育是育人之情的基础教育，在幼儿时期开展是有一定的基础作用的。毕竟幼儿时期作为情感教育的黄金时间，使幼儿接受更多的情感教育，能够帮助幼儿形成良好的品格，让幼儿更好的适应社会。教师应该在教学的过程当中对于情感教育的意义进行充分的了解，对教学状况进行改善，帮助幼儿更好的接受情感教育，使幼儿的成长发展朝着好的方向前进。

【关键词】情感教育;幼儿阶段;全面发展

引言

众所周知，幼儿情感教育作为幼儿终身教育的基础，是在学习的过程当中占据着重要的位置，如何更好的将情感教育开展好，是每一位教师所要考虑的重要教学任务之一。毕竟这会对儿童的个性发展而起着重要的促进作用，能够促进其德智体美全面发展。

一、教师的挚爱和真诚是对幼儿进行情感教育的基础

在开展幼儿教育的过程当中，一定要注重爱这个因素，没有真诚的爱就不可能使的教育顺利的开展下去，教师在教学的过程中要有好的教学态度和管理办法，这可以帮助幼儿形成安全心理。在任何时候教育水平以及教学理论都要与爱有密切的关联，特别是在幼儿阶段的教学当中，幼儿年龄较小，认知是非常有限的，大人应该保护幼儿让其产生安全感。在初次步入幼儿园后，孩子的心理是极不安全的，哭泣打闹等都是幼儿的正常反应，这时教师应该对此作出正确的处理，让孩子有安全感，能够感受到在幼儿园内也能受到其他人的关心与关爱，这才是情感教育的基础部分。……