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变革课堂教学方式,落实英语育人目标

2021-11-22

广东教学报·教育综合 2021年122期
关键词:育人素养思维

8月27日,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的南方教研大讲堂第七场“变革课堂教学方式 落实英语育人目标——广东省小学英语教学主题研讨活动”开讲。本次活动邀请外语教育知名教授、省市英语教研员和一线教师代表参加。中国教育科学研究院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授和上海中小学外语教学委员会小学分会副会长王珏进行线上指导,华南师范大学外文学院朱晓燕教授、广东省教育研究院英语教研员王琳珊、茂名市教育局教育教学研究室副主任詹晴儿、江门市教育研究院小学英语教研员陈晓琼、东莞市常平镇中心小学教导处副主任谢纯财等参加现场活动。广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙,副院长李海东,教学教材研究室主任曾令鹏参加活动。本次研讨活动由王琳珊组织主持。

活动旨在探索小学英语课堂教学优化方式,研究和挖掘外语学科独特的育人价值,分享广东小学英語教育实践经验,探讨小学英语课堂教学方式变革的方法与路径。活动重点聚焦语言、思维与品格融合发展的课堂教学方式的变革,引领广大一线英语教师思考如何设计和实施融语言、思维与品格为一体的课堂教学活动,帮助学生用英语表达个人观点和情感态度,发展多元思维,培养良好品格,提升核心素养。

首先,龚亚夫围绕“语言运用、思维品质与良好品格同步发展的小学英语教育”作专题讲座。……

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