陈晓燕

（吉林省监狱管理局监狱工作研究所，吉林长春130000）

本文以某未管所在押70 名未成年犯为研究对象，在对其受教育程度、犯罪类型、犯罪手段等方面进行问卷调查、背景抽样、个别访谈的基础上，结合网络环境下不良网络内容、暴力倾向等诱因对未成年人犯罪的影响，提出学校德育是防止成年人犯罪的一道防线，从中寻找未成年人犯罪对学校德育的警示意义，力求从学校层面尽可能预防和减少未成年人犯罪，做一次结果导向下的探索性尝试。

一、未成年人犯罪现状的调查结果

本次调查问卷主要设置25个问题，针对未成年犯在“学校德育教育情况”和“网络使用情况”等方面进行调研。于某未管所向在押未成年犯随机发放70份调查问卷，回收有效问卷68份。

（一）未成年人犯罪的受教育程度

未成年犯文化程度普遍不高，初中以下学历占绝大多数。其实际学习能力也普遍偏低。

1.年龄与受教育情况

本次被调查人员犯罪前都处在18岁以下，处于初、高中（职高）的学龄期，未成年人犯罪时的年龄与其学龄状况大体一致。其中，初中及以下文化程度的有56 人，比例高达83%；高中（职高）毕业的只有1人。可以看出，这一群体犯罪时的文化程度普遍不高。其父母小学文化水平占比达到42%，平均受教育程度低于未成年犯平均

图1 未成年犯受教育情况

图2 其父母受教育情况

2.辍学、失学情况

被调查的68 人中，有42 人未能从初、高中毕业，也就是有62%的人是中途辍学或因犯罪离开学校。……