郑骏桨

(福建省大田县城关第三小学 福建 三明 366100)

引言

小学阶段是学生学习的关键时期，在这一时期，小学生的认知能力以及三观都还没有养成。因此教师在开展音乐课程教学时，一定要促进学生德、智、体、美全面发展。音乐教学对学生所起到的作用是不可忽视的，音乐课程是培养学生审美以及创造美能力的重要课程，对于学生认识以及鉴赏美好的事物具有非常重要的作用。小学阶段的学生是非常活泼爱动的，教师在这一时期要抓住学生的特性，积极提高学生对音乐课堂的兴趣，这对于学生以后的学习以及生活都是受益终身的。因此音乐教师在授课过程中一定要注意到音乐教学对学生所起到的重要作用，教师开展音乐教学，它不仅能够培育学生对于音乐课堂的学习兴趣，还能够培养学生的合作关系，提高学生之间的亲密感，不断塑造学生的人格，也能够帮助学生在团队中找到自己的定位，帮助学生成为更好的自己。

1.小学音乐教育的重要性

1.1 促进学生的个人成长。随着新课程改革的不断推广，素质教育越来越越受到广泛关注，在这一时期也就要求教师在授课过程中不应该以课程为重，而应该多关注于学生的成长。教师在授课过程中更应该根据学生的认知能力安排课程的进程，授课进度主要是以学生的接受程度为主。教师在授课过程中一定要改善教育方式，积极提高学生的接受能力。音乐是一门非常感染人的学科，教师教授音乐课程的过程，对于学生来说也是一个不断吸收音乐力量的过程，音乐中所蕴含的力量也能够真切的感染和传导给学生。……