林志森

(福建省泉州市安溪县第六中学 福建 安溪 362400)

1.引言

在高考复习阶段，许多学生因为自身复习能力的局限性不能去合理安排自己的复习计划，进而导致其学科复习效果差，最终影响到其学科模拟测试成绩，降低其备战高考的自信心，因此在高中生物的高考复习中教师应当注重培养学生们自主复习的能力，提高其复习效率，为学生们在高考中取得优异的成绩贡献自己的力量。本文将以高中生物学科的复习能力培养为主要的研究课题，进行相关的讨论和总结，为生物学科的教学进步助力！

2.提升高中生生物高考复习能力的重要性

2.1 有利于提高其高考复习效率。高中生物的复习任务对于高中生来说是无比艰巨的，而生物学科高考复习能力的培养使学生们可以依据自己的实际复习情况进行科学合理计划安排，进而提高其复习效率。另外，复习能力的提高有助于学生在学习的过程中进行查缺补漏，填补自己知识网络上的漏洞，在考试中也就更容易取得优异的成绩。

2.2 有利于学生在高考中发挥自己的真实水平。良好的复习能力也不仅仅包括学习能力，还有学生们应对考试时的反应能力，每年的高考都会有学生因为紧张而发挥失常，最终的高考成绩与平时成绩相差甚远，而为了避免此类事件的发生，就必须注重学生高考复习能力的培养，提升其心理承受能力和考试应变能力。

2.3 有利于提高学生们的自信心。……