谌福琴 佛山市南海区信息技术学校

《国家职业教育改革实施方案》方案中总共提到了七个方面的内容，涉及到20 项举措，被称为“职教20 条”。其中明确规定职业教育要正式启动1+X 证书制度试点工作，也标志着1+X 证书制度的诞生。该方案的颁布是政府对职业教育提升重视度的良好体现，也是政府在教育行业的新部署和新发展。职业院校应当积极响应这一号召，通过教学过程、教学内容等的改革，提升人才培养的有效性，加强与企业的合作，为国家培养复合型人才。

一、1+X 证书制度和书证融通的内涵

(一)1+X 证书制度的内涵

顾名思义“1+X”是一个证书与多个证书的结合，在这其中“1”指的是院校的学历证书，也就是学生在毕业之后所得到的证明自身学历高低的证书。“X”指的是专业技能证书，也就是学生在专业学习过程中所取得证明自身技能情况的证书，它是由政府认可、授权的机构依据对应的职业技能标准对学生做出鉴定与考核，并科学评价职业技能之后颁发的凭证。该制度是我国政府在详细分析我国职业教育现实情况基础上提出来的，目的在于对职业教育进行发展和完善，为国家人才素质提升做好保障。1+X 证书制度注重学历证书获取的同时关注人才的技能发展，以学习成果为核心，通过运用学分积累、认定、转换等机制，推动职业教育与技能培训相互融合，鼓励学生在校学习的同时加强技能学习，获得对应的技能证书。这就需要职业院校对课程体系进行重新设置，为“1”与“X”的融合提供良好的条件。……