刘宇 北京体育大学

2021 年是中国共产党成立 100 周年，中国共产党从成立之初即十分注重“体育”且薪火相传，在艰难的旅途中，团结带领各族人民，推动我国步入了建设体育强国与体育大国的征程。而毛泽东思想对体育的发展有着一定的渊源，本文就毛泽东发表的《体育之研究》进行探索及分析，并对当前时代的社会、学生和学校体育背景、目标情况分析，得出《体育之研究》中体育的主要观点，最终对当下学校体育进行反思及得出启示。

一、研究方法

（一）文献资料法

以中国知网、万方数据库为资料源，针对《体育之研究》、学校体育等问题进行了资料检索、查阅、收集、整理，从而得到了与本研究相关的理论知识、信息等文献资料，为本研究的顺利进行奠定了科学的基础。

（二）逻辑分析法

通过对《体育之研究》的解析，并对比当今学校体育之形式，得出毛泽东的学校体育观念并总结出相关启示。

二、《体育之研究》分析

（一）《体育之研究》背景分析

1971年，为了改变国人对体育的看法，毛泽东发表了《体育之研究》一文，其结合了当时的国情与社会及人本身的情况，深刻的说明了体育的作用及重要性等信息。在 20 世纪年代初，人民对体育的重视程度低下，且缺乏锻炼，导致了整个国家的人身体素质偏弱，就在这样的环境下，毛泽东为了改变国人的体质与对体育的看法而发表了《体育之研究》一文。

（二）《体育之研究》中的体育观点与现代分析

1.体育乃育人之首——今五育并举