邱家凯 安徽科技学院

在“大数据”时代，人类已经走进了信息化的社会环境中，人们的一切活动都变得容易、快捷，各个行业都有了更好的发展机遇，教育行业也在互联网的引领下而不断革新教学模式，有力地推动了各个学科的信息化发展步伐。随着体育信息化的发展，排球教学也应与时俱进，不断与时代接轨，及时采用信息技术来优化教学模式，才能提升现代学生的排球运动水平。从目前来看，我国大部分高校都把排球运动放在了体育教学的重要位置，但是教学方式依然滞后，信息化的应用水平不高，无法与学生的网络化学习方式相匹配，自然就难以调动学生的学习兴趣。鉴于此，本文着重探究信息技术在高校排球混合式教学模式中的运用，以便为排球教师克服教学重难点、完善信息化体育教学内容提供帮助。

一、应用信息技术产生的优势及常见问题

（一）信息技术产生的优势

在计算机诞生之前，人们的工作、生产等流程都是人工作业方式，不但需要投入大量的物质资源，而且要投入大量的人力资源，一旦缺少人员的参与，有的工作就无法开展下去。相反，自从有了计算机信息技术，人类社会的运营模式发生了翻天覆地的变化，特别是信息技术下的计算机软件可以帮助企业减少人力成本，虽然雇用了较少的工作人员，但是能收获更大的收益，这是传统人工作业模式所无法企及的。例如：教育教学领域，引入信息技术，各学科教师就可以简化复杂的专业知识，并且用各种形式展示教学内容，图文并茂、动静结合，让学生不再为难于理解而感到苦恼，反而觉得更加容易学习，省时省力效率也高。……