马波 北京农业职业学院基础部

因为我国正在逐步对教学方法和教学内容进行改革创新，因此为符合时代的需求，教师在寻找先进的教学方法来帮助自己完成教学任务。启发式教学方式在如今教学过程中属于一种比较先进的教学手段，在教学环节中使用启发式教学，可以很好地提升学生对学习科目的学习积极性，同时还能为其营造合适的学习氛围，不断地激发学生的学习兴趣。在时代环境的影响下，高职院校的篮球教学需要呈现出多元化的内容。

一、在高职篮球教学中启发式理念需遵循的法则

（一）全方位思考原则

学生若想要提升篮球运动的技术和能力，除了要学习相关的篮球理论知识外，还需要掌握其他的学科内容，譬如心理学、物理学以及人体构造学。其中心理学可以帮助学生在实际的篮球比赛中了解对手会产生哪些相应的心理，判断对手下一步会往哪里跑动；另外物理学可以帮助学生正确地了解篮球的抛物线以及落点；人体构造学能够使学生找到最为合适的发力点。当高职篮球体育教师向学生抛出一个全新的思路时，其需要立刻在大脑中提取相应的知识，并对这些知识进行筛选和整理，使用头脑风暴法来对问题进行思考，同时还要在第一时间在大脑中建设相应的情景，通过多方面的思考得出正确且全面的结论，这样可以有效地使学生回答出教师的提问。在这一阶段中，不仅可以激发学生的思维，还能提升学生搜索、筛选以及整理并运用相关知识的能力，不断地提高其反应能力，这样有助于学生更好地学习篮球知识。……