⦿郭海荣

小学英语作为小学教育阶段的重要组成部分，对于培养学生的国际视野和语言表达能力都具有非常重要的意义，而英语词汇又是学习小学英语的基础，因此，学好英语词汇对于提升小学英语教学的质量和效率就具有非常重要的意义。传统的小学英语词汇教学不够注重记忆方法的应用，大多是让学生用死记硬背的方式进行单词记忆，这种传统的教学模式教学效率低下，学生学习积极性不高。因此，在日常的小学英语教学活动中，教师要革新教学手段，创新教学思路，采用行之有效的教学方法来充分激发学生的学习兴趣，让单词学习变得有趣、容易起来。教师可以通过游戏单词学习法、充分借助多媒体技术、联想记忆法等教学手段来激发学生的学习兴趣。

一、让学生在游戏中记忆单词，激发学生的学习兴趣，提高单词学习效率

游戏是孩子的天性，尤其是对于处在小学阶段的小学生而言，游戏对他们有着巨大的吸引力。如何巧妙运用游戏化的教学模式，让学生在游戏中学习单词，提高单词学习效率，激发单词学习兴趣是广大小学英语教师需要认真思考的问题。在日常的小学英语单词学习活动中，教师可以充分结合单词教学实际，巧妙设计游戏环节，让学生在游戏中学习、掌握单词，从而让学习单词变成一件有趣的事情，有效破解小学英语单词学习困难的状况。例如在学习颜色的单词：“red”，“blue”，“white”，“black”等时，教师首先准……