⦿时 艳

信息技术是时代发展下的必然产物，将其运用到小学数学教学课堂上，对于激发学生的数学学习兴趣有着重要的作用。在信息技术的支持下，数学教学课堂的氛围愈发活跃，将数学教学的重点和难点突破，帮助学生降低对数学知识的学习难度。全新的教育体制改革背景下，小学数学教师应不断加强对信息技术的有效运用，提高小学数学的教学信息化水平，从根本上推动小学数学的改革和创新。

一、小学数学中信息技术的重要作用

全新的时代背景下，我国的信息技术逐渐完善，被广泛地运用到小学教育活动中。数学在小学教育阶段作为重要的基础学科，在信息技术的支持下，有效激发了学生的学习兴趣、营造起活跃的教学课堂氛围。不仅如此，信息技术下的小学数学教学活动还将信息化的资源整合在一起，有效突破了数学教学中的重点和难点问题，帮助小学生系统的加强对数学知识和技能的学习与训练。整合和运用信息技术，能够将传统的数学课堂教学模式打破，构建起符合小学生特点与学习需求的数学教学情境，实现数学知识由抽象向具体的转换，帮助学生加深对数学知识的理解，提高对知识的运用效果。信息技术下的数学教学资源愈发丰富，通过整合信息化的数学教育资源，教师可以将教学的重点和难点融入信息技术手段中，构建起微课等教学模式，将知识重点、难点分解到微课视频里，提高学生的自主数学学习能力，为学生的数学综合素养发展夯实基础[1]。……