文/周莉

大学生就业难一直是社会关注的热点问题。相关数据显示，随着高校扩招和扩建，大学毕业生数量逐年增加，2020年全国大学毕业生人数为874万，2021年毕业生人数达到909万，再创历史新高。在这一情况下，高职院校贫困生作为大学生中的特定群体，就业面临更加严峻的考验，直接促使高职院校教育工作者产生新的思考，即如何有效解决贫困生就业问题[1]。

一、高职院校贫困生就业现状

近年来，高等职业技术学院的招生规模越来越大，这与其他高校的办学模式如出一辙。尤其是国家出台了一系列助学政策，使高职院校中贫困生人数逐年增加。调查显示，高职院校贫困生作为就业大军中的特殊群体，备受重视。自新冠肺炎疫情暴发以来，国家针对贫困生制定了一系列保障政策，要求各地高校开展专项服务，组织“24365校园招聘”等专项活动，帮助贫困生解决就业困难。但是现实中，高职院校贫困生由于社会、个人等因素，就业率普遍低于其他学生群体，且存在着就业期待过高、就业质量较低等现象。

二、高职院校贫困生就业难原因分析

（一）学生自身条件受限

相较于普通学生而言，贫困生的家庭经济情况相对困难，没有足够的时间、精力和物力去完善自身的综合能力。例如，由于受到条件限制，贫困生的个人特长普遍缺乏，英语、计算机等相关能力又较普通家庭学生弱，在延伸学习、继续教育等领域成长率偏低。因此，一些贫困生在就业的过程中自信心不足，缺少高质量就业的动力。……