高职院校学生兼职行为规范教育研究
2021-11-22芮晓雯
就业与保障 2021年2期
文/芮晓雯
一、大学生兼职的益处
(一)兼职行为有利于提高大学生的综合素质
英国教育家怀特海曾说,在中学时期学生应该伏案学习,可是在大学阶段应该学着去观察周围的环境。因此,学生在提高自己文化知识的同时,还应该不断提高自己的综合素质。可是高职院校在教育的过程中,如果仅仅注重理论学习,不注重专业实践,就会导致培养出来的学生不能满足社会对人才的需求,为此教育机构必须不断更新教育素材,添加有关实践的内容,便于学生从课本中获得最新的社会资讯。
国际经济不景气也对我国经济产生一定影响,导致社会就业压力不断加大。毕业证只是学生进入企业的通行证,在工作过程中,学生的综合素质才是企业评判人才的标杆。如果学生学历较高,但社会实践能力相对较弱,企业就会判定其为“高分低能”。大多数公司在招聘员工时都会关注大学生的工作经历。如果他们有更多的工作经验,就会受到公司的青睐。由此可见,兼职可以极大地提高学生的社会经验,为以后的实习打下坚实的基础。
兼职内容与社会息息相关。兼职不仅能大大提高学生的社交能力,还能帮助学生开阔视野,提高竞争力。同时,也可以锻炼大学生的工作能力,经常参加兼职的学生远比不参加兼职的学生成熟。因此,大学生要想毕业,得到属于自己的小天地,就必须进行兼职锻炼。
(二)兼职使大学生获得物质和精神上的回报
参加兼职的大学生可分为以下三类:一是家庭相对贫困,为了减轻父母的压力,他们可以通过兼职来补充家用;……
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