李金娟

福建省湄洲湾职业技术学校，福建 莆田 351254

中国传统武术文化历史悠久，博大精深。在中职学校推广学习武术，既可以强身健体，培养身心。同时可以培养学生的人文素质。中职学生普遍在学习处事方面缺乏耐心，武术课对于中职学生在武德，平心静气以及意志力等人文素养方面的培养有着积极的导向作用。但是目前因为受诸多因素制约武术课的教学在中职学校无法全面开展。

1 中职学校武术教学所存在的问题分析

1.1 教师师资不足影响中职学校的武术课教学

武术专业体育教师师资严重不足，经过考察发现，专业武术体育教师缺乏的情况严重影响了武术课在中职学校的教学质量。非武术专业体育教师的武术课教学能力有待提高。武术课教学能力不足便无法全面开展武术课的教学。有的老师胜任武术课的教学，主要集中在开展太极拳教学，但对武术其他方面的教学不能胜任，致使武术课在中职学校的普及难以发扬光大。武术教师的缺乏严重制约着中职学校武术课的开展。中职学校武术课的普及首先要多渠道解决武术教师师资不足的问题，没有足够的武术老师武术课就很难全面开展。

1.2 体育教师武术专业方面的培训体系有待完善

培训内容理论部分占了很大的比例，如说课、信息化教学等，在实践内容方面的培训非常少，特别是在武术方面。经走访调查以及查阅相关资料显示体育老师很少接受武术专业方面的培训。……