文/宜春学院 江海华

一、高校服务型学生党支部建设中遇到的问题

（一）高校学生党支部的服务意识薄弱，服务作用发挥缺乏实效性。党的十八大以来，高校“两学一做”学习教育活动贯彻落实到日常的支部建设实践当中，对引领高校学生党支部深刻认识新时期党建以及思想政治建设制度化具有重要意义，对增强高校学生党员干部学习教育的自主能动性具有划时代的意义。但是，个别学生在入党以后并没有严格按照相关的党员标准、党章纪律与行为规范要求自己。主要表现在：入党前表现积极，学习、工作热情尤为明显，但是入党后发生了很大的变化，不仅忽视政治理论基础的学习，削弱工作热情，对自身的党员身份定位极不明确，理想信念不够坚定，甚至以各种理由搪塞与逃避各类学生党支部建设工作，这在一定程度上弱化了学生党支部的核心凝聚力与团队凝聚力，造成高校学生的党支部组织力弱化。

（二）党支部的活动形式过于单一，服务内容缺乏创新性。当前，多数高校大学生党支部在创建服务型党支部建设中，仍然沿用传统完成上级任务、传达上级指令与要求的形式，服务内容过于形式化与单一化，很大程度上限制了高校学生党支部建设的创新意识与服务意识的发展，使得党支部建设活动开展过于被动化与局限化。这主要是由于高校学生党支部的服务主体宗旨意识不够深化，绝大多数高校发展学……