新形势下计算机科学与技术专业教学分析
2021-11-22雷斌
无线互联科技 2021年17期
雷 斌
(驻马店幼儿师范高等专科学校,河南 驻马店 463000)
0 引言
在计算机科学与技术教学过程中,教师要帮助学生认识到计算机科学与技术独有的优势地位,让学生根据自身的实际情况,开展多元化、多样性学习活动,保证每一位学习计算机技术的学生都可以具备良好的专业素养和高尚的道德品行。教师要运用高效、全面的计算机教学手段,帮助学生深入掌握计算机科学与技术基础知识,拓展计算机科学与技术综合技能,进而全面提升自身的学科核心素养。另外,在当今社会大背景下,计算机应用甚为广泛,因此,着重培养学生的计算机综合技能具有一定的价值和作用,教师要充分践行计算机科学与技术普及者的作用,科学引导学生学习知识、掌握技能,促使学生全面提升计算机科学与技术核心素养[1]。
1 新形势下计算机科学与技术教学的作用
1.1 有利于实现教育目标换位
在新形势下,我国计算机科学与技术教学影响着学生系统性、综合性学习成果,计算机科学与技术已经渗透到学生时代的各个学习领域,对于运用计算机科学与技术手段开展学习已经实现常态化。因此,计算机科学与技术教学活动有利于实现教育目标换位,对于学生提升自身综合素养有着巨大的推动作用。教师要帮助学生开展多元化学习活动为学生创设学习身份互换的环境和机会,让学生充分感受到计算机科学与技术教学的趣味性和实用性,进而全面增强学生深入学习动力和高效学习思维,科学实现教育目标换位的策略,促使每一位计算机科学与技术学习的受益者都可以全面提升自身核心竞争力[2]。……
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