程 勇

(河南省济源市克井镇第一初级中学 河南 济源 459000)

为了更好地利用名著加强初中学生的生命教育，我研读了人教版初中语文教材推荐名著——著名作家路遥的《平凡的世界》。阅读中，我梳理出了该书所折射出的生命教育观点如下：

第一，面对困难与苦难，我们要积极面对，勇于承担。如主人公孙少平与孙少安兄弟二人。两人家境极度贫困，但是作为高中生的孙少平每天只吃一份最差的丙饭，连菜都吃不起，穿的更是站不到同学的面前，在自尊心与敏感期最强的年龄阶段，孙少平并没有向家人要什么，而是积极的面对生活，并通过读书开阔视野，提升自己的精神食粮，自信地站在了同学们的面前。而哥哥孙少安则更是勇于承担，作为家中的长子，虽然学习成绩优异，但是生活的贫困与苦难不得不迫使他辍学，小小年纪十三岁就承担起家庭的责任。在困苦面前，他们的展现出的是积极面对，勇于承担，对生命质量的一种不屈不挠的突破。

第二，面对迷茫与无助，我们要坚持梦想的执着。孙少平通过读书心中慢慢有了自己的奋斗目标，有了自己的梦想，不甘于平庸，毕业之后当了老师，后来学校没有了，他完全与外界隔绝时，他内心极其痛苦，最终走出黄土高原，勇敢地走向更为广阔的大城市。孤身在外经过许多折磨与痛苦，为了梦想走出了一条属于自己的道路。孙少安地地道道的农民，为了坚持自己摆脱贫困致富的梦想，一次又一次的跌倒又爬起来，最终改变了家庭的状况，并成了村里的冒尖户，人人都羡慕的对象。……