成彬 贵州警察学院警训部

近年来，根据相关资料显示，我国基层公安民警在执法过程中经常会出现受伤甚至殉职现象，且受伤和牺牲人数呈明显上升趋势。针对这一问题，公安院校应在学生在校期间，对搏击教学内容以及教学模式进行全方位的改革和完善，以提高学生的危机意识和实践搏击能力。

一、当前公安院校搏击教学中所存在的问题

目前来看，《警务搏击》中的教学理念相对落后，其中的教学内容早就已经不符合现阶段的执法环境以及执法要求，导致公安院校在实际搏击教学当中存在诸多问题，主要包括以下几个方面：第一点，教学方法中的学习目标不够明确，缺乏内在动力，在教学过程中，学校管理人员更加关注学生的科目成绩，忽视了教学目标以及真正的教学意义，进而使得学生都是为了成绩而进行学习，没有从根本上明确学习目的。第二点，学校搏击教学目标趋于单一化，《警务搏击》中的科目单一，主要包括基本身体素质以及相对容易的拳脚摔法等方面，这会致使学生对搏击技术缺乏全面的了解和学习，进而导致学生缺乏实战能力和执法技能。第三点，公安学校的教学环境和内容与实战脱节，学生的搏击能力基本都是在学校警体课中学习的，其内容与公安实战严重脱节，学生能够真正到公安实战基地参加教育与培训的机会相对较少，教学环境具有局限性。

二、完善公安院校搏击教学方法的……

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