李坤 东北石油大学

一、前言

随着社会的迅速发展，教育课程在不断地变革，体育教育专业人才越来越受到重视。而高校体育运动教育相关专业的管理人才培养质量的是否好坏直接也会影响着《课程标准》的有效执行，高校培养优秀中小学专业体育教师和学生衡量、测验高等学校体育办学管理人才培养工作质量的主要教学手段。本文主要通过对郑州市高校学生体育教育专业在校学生素质教育就业实习工作现状调查进行现场调查研究分析，提出合理化建议，以期为郑州市乃至河南省高校体育教育专业学生教育实习提供有价值的参考和理论依据。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

研究重点对象主要是以郑州市高校学生体育运动教育专业在校学生素质教育就业实习培训现状跟踪调查与培训对策分析研究工作为主要研究重点对象。调查主题对象主要是以郑州大学、郑州大学体育学院、郑州所属师范学院、郑州西亚斯学院、郑州工程技术学院共5所高校普通体育教育专业在校学生为主要调查主题对象。

（二）研究方法

1.文献资料法

根据本人的研究成果报告，通过对中国知网论文数据库、东北石油大学图书馆等网站检索其他相关的学术论文和资料查阅其他相关的学术著作，对相关资料的编辑收集整理进行深入研读、分析和加以借鉴。

2.专家访谈法

通过专家访谈了解本研究的选题情况和对本文研究的肯定程度，就本研究的思路、研究的调查及统计方法等问题进行咨询，探讨本研究的可行性，确保研究内容的有效性，确定本课题的研究意义。……