温岭市职业中等专业学校 叶仁满

近年来，在“三教”改革背景下，中职学校不断加快校企合作模式探索和实践的力度，积极引进企业的智力资源大师、名师，参与到中职汽修专业人才培养模式改革、课程开发和教材建设中，相继成立名师工作室和技能大师工作室，“名师”“大师”皆为“师”，师者传道授业解惑者也，旨在通过校企融合方式，按照实践性、职业性和开放性的根本要求，坚持技术引领提高汽修专业的育人水平，将技能大师工作室建设成为中职汽修专业技能型骨干教师成长孵化器，更好地服务于教学、培养技术型人才。

1 技能大师工作室的内涵

中职学校是为社会发展和经济进步提供大量应用型人才的重要阵地，近年来为了更好地提高汽修专业的办学质量和人才培养质量，积极推进“三教”改革进程，教师是“三教”改革的主体和关键，教材是课程建设与教学内容改革的载体，教法是“三教”改革的路径，通过教学模式、教学方法的变革真正实现教师和教材的改革。简而言之，中职学校汽修专业推出“三教”改革的根本任务就是要在教师、教材、教法三者之间通过深化产业融合、校企合作的方式真正实现理实结合，提高汽修专业教学的职业性、实用性和育人水平。

所谓技能大师工作室是中职学校汽修专业校企深度合作的创新教学模式，更是“三教”改革下中职学校积极寻求的集“学校—大师工作室—社会实践企业”于一体的人才培养模式。……